Grupės „Aguona“ bendruomenė aktyviai įsitraukė ir įgyvendino „eTwinning“ projektą „My Shoes Tell Stories“ („Mano batai pasakoja istorijas“).
Projekto veiklos kvietė vaikus ugdytis kūrybiškumą ir pasakojimo įgūdžius per savo batus. Kiekvieni batai tampo herojais, turinčiais savo istoriją, nuotykius ir prisiminimus. Vaikai kūrė piešinius, skaitmenines knygas, filmukus bei pasakas apie tai, kur jų batai keliavo ar norėtų keliauti. Projektas skatino kalbos, meninius ir skaitmeninius gebėjimus, padėjo pažinti skirtingas kultūras ir stiprino bendradarbiavimą tarp šalių partnerių: Lietuvos, Turkijos, Rumunijos ir Ispanijos.
Projektui pasibaigus
Ar batai gali pasakoti istorijas? Mūsų vaikai sako – TAIP!
Ikimokyklinio amžiaus vaikai kartu su mokytojais dalyvavo tarptautiniame eTwinning projekte „My Shoes Tell Stories“, kuris sujungė vaikus iš Lietuvos, Turkijos, Rumunijos ir Ispanijos. Projekto metu batai tapo ne tik kasdieniu daiktu, bet ir pasakojimų herojais, turinčiais savo nuotykius, keliones, svajones ir prisiminimus. 3–5 metų ugdytiniai kūrė istorijas apie savo batus: kur jie keliavo, ką pamatė, ką norėtų patirti ateityje. Vaikai piešė, lipdė iš molio, kūrė aplikacijas, vaidino, klausėsi pasakų, o kartu su mokytojais ir tėvais žengė ir į skaitmeninį pasaulį – kūrė skaitmenines knygas, animacijas, vaizdo istorijas bei virtualias parodas. Projektas skatino mokytis per žaidimą ir kūrybą. Vaikai lavino kalbą, vaizduotę, smulkiąją motoriką, emocinę raišką ir socialinius įgūdžius. Darbas mažomis grupėmis ir poromis skatino bendradarbiavimą, pasitikėjimą savimi ir drąsą reikšti mintis. Technologijos tapo kūrybos pagalbininkėmis – naudojant „Canva“, vaizdo įrašus, animacijas ir kitus įrankius, idėjos tapo matomais rezultatais, o darbais dalijamasi saugioje eTwinning platformoje. Didelė projekto vertė – tarptautinis bendradarbiavimas. Vaikai stebėjo partnerių darbus, lygino batų paskirtį skirtingose kultūrose, susipažino su kitų šalių tradicijomis, ugdydami tarpkultūrinį supratimą, smalsumą ir pagarbą įvairovei. Tėvai tapo svarbia projekto dalimi – padėjo vaikams kurti istorijas namuose, dalyvavo kūrybinėse veiklose ir dalijosi idėjomis, stiprindami bendruomeniškumą ir vaikų motyvaciją. Įgyvendinant projektą buvo pasiekti reikšmingi rezultatai: sukurtos skaitmeninės knygos ir vaizdo istorijos apie batų nuotykius, surengta virtuali vaikų darbų paroda, sustiprinti vaikų kalbiniai, kūrybiniai ir skaitmeniniai gebėjimai, užmegztos naujos tarptautinės draugystės ir patirtys. Projektas „My Shoes Tell Stories“ parodė, kad net mažiausių vaikų istorijos gali būti didelės, o mokymasis per kūrybą, pasaką ir bendradarbiavimą – prasmingas ir džiugus. Tai buvo prasminga ir maloni patirtis, subūrusi mokytojus, vaikus, tėvus ir tarptautinius partnerius bendram tikslui – skatinti vaikų kūrybiškumą, vaizduotę, kalbos bei skaitmeninius gebėjimus per jiems artimą temą.
